S'informer / Défi Chaîne de vie
Les 16, 17 et 18 octobre 2026, des centaines de personnes graviront des montagnes partout au Québec pour célébrer la vie, rappeler toute l’importance de l’éducation au don d’organes et de tissus en milieu scolaire et soutenir nos élèves, qui seront cette année les porte-étendards du Défi. Organisée dans le cadre de la Journée mondiale du don d’organes et de la greffe, cette 12ᵉ édition soulignera également le 20ᵉ anniversaire de Chaîne de vie. Joignez-vous au mouvement et aidez-nous à faire vivre le programme dans de nouvelles écoles!
12ᵉ édition — 16, 17 et 18 octobre 2026 — Dans le cadre de la Journée mondiale du don d’organes et de la greffe
Depuis 20 ans, Chaîne de vie s’appuie sur un sujet capable de toucher profondément les jeunes : le don d’organes et de tissus. Cet enjeu de société leur permet de découvrir la réalité des personnes en attente d’une greffe, des personnes greffées, des familles de donneurs ainsi que des professionnelles et professionnels de la santé qui participent au processus du don et de la greffe. Le programme les aide à en comprendre la dimension humaine et la complexité, à réfléchir, à faire un choix éclairé et à ouvrir un dialogue essentiel avec leur famille.
Chaîne de vie ne cherche pas à convaincre les élèves. Le programme leur transmet une information juste et complète, fait appel à leur intelligence et leur accorde sa confiance. Les jeunes deviennent ainsi les porteurs du message auprès de leurs pairs, de leur famille et de leur communauté.
À l’occasion de ce 20ᵉ anniversaire, le temps est venu de reconnaître pleinement le pouvoir de l’éducation et celui des jeunes comme acteurs de changement afin de bâtir une société mieux informée, plus solidaire, altruiste et en meilleure santé.
En découvrant la rareté des organes disponibles pour la greffe, les jeunes prennent également conscience de la valeur inestimable d’un corps en santé et de l’importance d’en prendre soin. Chaîne de vie s’appuie sur cet enjeu de société pour aborder la santé et la prévention, notamment les maladies chroniques susceptibles d’endommager les organes. Parce qu’elle rejoint à la fois leur cœur et leur esprit, l’éducation au don d’organes et de tissus devient ainsi un puissant levier d’éducation à la santé. Elle amène les jeunes non seulement à réfléchir au don, mais aussi à comprendre qu’honorer la vie, c’est prendre soin de leur santé dès aujourd’hui.
Cette année, les élèves de Chaîne de vie sont au cœur du Défi. Dans les régions participantes, ces jeunes prendront la parole pour raconter ce que le programme leur a appris, ce qui les a touchés et comment cette expérience les a amenés à discuter du don d’organes et de tissus avec leurs proches. Bien informés et engagés, ils incarnent une jeunesse qui réfléchit, dialogue et agit. Leurs témoignages démontrent que l’éducation peut exercer une influence positive bien au-delà de la salle de classe.
Aux côtés de ces élèves, plusieurs autres porte-étendards témoignent de la portée de cette éducation au fil du temps. Nous avons notamment la chance de compter parmi eux deux anciennes élèves de Chaîne de vie aujourd’hui devenues enseignantes, un jeune papa greffé du cœur qui a tenu à suivre la formation Chaîne de vie tant il croit au pouvoir de l’éducation, ainsi qu’une personne en attente d’une greffe de rein qui agit également comme ambassadrice de la santé et de la prévention, l’autre grande mission de notre organisme. Leurs parcours illustrent la force de cette chaîne humaine qui unit les jeunes, les milieux de l’éducation et de la santé, les personnes touchées par le don et la greffe ainsi que l’ensemble de la communauté.
Coralie Lachance a découvert le programme Chaîne de vie l’an dernier et poursuit aujourd’hui ses études en 5ᵉ secondaire. Elle rêve de devenir chirurgienne cardiaque. Louis-Félix Noel, âgé de 14 ans, est en attente d’une greffe du cœur. Ensemble, ils sont les porte-étendards de Chaudière-Appalaches Sud et les visages de la vidéo promotionnelle du Défi Chaîne de vie 2026.
Leur rencontre unit deux parcours profondément liés par le cœur : celui d’une jeune fille qui rêve de soigner un jour les cœurs et celui d’un garçon qui attend celui qui pourrait lui sauver la vie. Leur histoire incarne toute la mission de Chaîne de vie : éduquer les jeunes, éveiller en eux l’altruisme et la solidarité, les aider à comprendre la réalité du don d’organes et de tissus et les amener à ouvrir un dialogue essentiel avec leur famille.
C’est avec une immense fierté que nous vous présentons Coralie et Louis-Félix, deux jeunes qui incarnent la force de l’éducation, de la solidarité et de l’espoir.
Née à l’École secondaire de Rivière-du-Loup en 2006, Chaîne de vie a développé un programme éducatif unique consacré à l’éducation au don d’organes et de tissus auprès des jeunes de 15 à 17 ans. Aujourd’hui :
Dans les écoles participantes, cet important enjeu de société est abordé en classe dans le cadre du cours d’anglais, langue seconde.
Ces réalisations reposent sur l’engagement des enseignantes et enseignants, des conseillères et conseillers pédagogiques, des coordonnatrices et coordonnateurs régionaux bénévoles, des membres du conseil d’administration, des professionnelles et professionnels de la santé, des personnes greffées, des familles de donneurs ainsi que de toutes celles et ceux qui ont cru au pouvoir de l’éducation et de la jeunesse.
Elles ont également été rendues possibles grâce à l’appui de précieux partenaires : dès ses débuts, Transplant Québec, la Commission scolaire de Kamouraska–Rivière-du-Loup et Desjardins; depuis plusieurs années, la Fondation Famille Léger; et, plus récemment, l’Association canadienne du sang.
Tout au long de cette année anniversaire, Chaîne de vie mettra en lumière les moments charnières de son histoire et rendra hommage aux personnes et aux partenaires qui ont contribué à bâtir ce grand mouvement éducatif et humain autour du don d’organes et de tissus.
Le Défi Chaîne de vie, ce n’est pas seulement gravir une montagne : c’est notre grande levée de fonds annuelle. Pour sa 12ᵉ édition, qui se déroulera du 16 au 18 octobre 2026, des participantes et participants de plusieurs régions se réuniront afin de soutenir la mission éducative de Chaîne de vie.
Les fonds recueillis nous permettent concrètement :
Chaque inscription, chaque don et chaque partenariat contribuent à ouvrir les portes de nouvelles écoles et à rejoindre des centaines de jeunes mieux informés, plus altruistes et davantage conscients de la valeur inestimable d’un corps en santé.
Cette année, ce sont 14 régions du Québec qui participent au Défi.
Joignez-vous au défi de votre région
Des écoles du Québec se mobiliseront également pour soutenir la mission de Chaîne de vie les 2, 8 et 16 octobre.
En 2026, l’élan de Chaîne de vie dépassera les frontières du Québec. Des Défis sont prévus en France, en Écosse et en Inde. Ces initiatives témoignent de la capacité de notre mission à rassembler autour de valeurs communes : l’éducation, la jeunesse, l’altruisme, la solidarité et la santé. D’un sommet à l’autre, les participantes et participants porteront une même conviction : éduquer les jeunes, c’est leur donner les moyens de réfléchir, de dialoguer et d’agir auprès de leur famille et de leur communauté.
Vous pouvez, vous aussi, contribuer à ce grand projet de société en participant au Défi Chaîne de vie 2026 dans votre région. En vous inscrivant pour gravir une montagne près de chez vous ou en faisant un don, vous aiderez Chaîne de vie à former davantage d’enseignantes et d’enseignants et à implanter son programme éducatif dans de nouvelles écoles.
Grâce à l’engagement des coordonnatrices et coordonnateurs régionaux, des porte-étendards, des partenaires, des élus et de toute la population, le Défi permet de recueillir les fonds nécessaires pour rejoindre toujours plus de jeunes et contribuer à bâtir une société mieux informée, plus solidaire, plus altruiste et en meilleure santé. Chaque participation et chaque don permettent de faire grandir la chaîne de la vie.
S’inscrire au Défi Chaîne de vie ou faire un don
Personne n’a encore pleinement mesuré toute la force de solidarité, de bonté et de générosité qui habite notre jeunesse. Le rôle d’une éducation profondément humaine est de révéler ce trésor, de toucher les cœurs et de donner aux jeunes le pouvoir de transformer la société.
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